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周易日课是讲究扶山旺主，以平安为前提，丁财贵印并重，以梅起爻断，是超脱神煞的新学科周易日课门派系黄传志先生创立，其理精妙无穷。
日课干支化卦预测事体纷繁怎么分阴阳如果不分那么就是一律天数作上卦地数做下卦本身就不符合易理，至于你说的动爻取法，肯定不是用六除的，因为用六除只有一个爻动，除非他的方法就是一爻动怎么取的动爻你得花钱找创作者去学去，不花钱是不会告诉你的，因易学修为和根基不同，可以肯定的是。
笔者创立的河洛周易择日融合了玄空学，才使准确率达到百分百，也佐证了玄空学的科学性 阳宅在没有日课控制的情况下，若不考虑环境形态的影响，玄空学则对吉凶起着主导作用如 二五及二三六七组合，就会发生相应的不利事件 日课要素日课是阳宅起造重修或局部修整的用事时间这个时间，根据不同情况，可能。
笔者实践验证，同一姓氏用同一日课时，如果夫妻二人共同用事，均要加夫妻二人姓氏笔划起卦，如信息比单加主人姓卦吉，则应采用夫妻二人共同用事如加妻姓后得的卦反而使日课信息不吉，则其妻子不要参与用事为妙，只由主人单独用事，以免节外生枝而出灾这也是笔者择吉中的经验实例也多7 外应信息不同在用周。
因为笔者重六壬杨公日课及命理派风水周易学之学，如果山秘已吉，何需扶山补龙？只需配合宅主八字求出吉课就行了，何需考虑其一百二十多煞呢？当然5黄三煞太岁之类主要神煞，还需适当考虑一下，但关键的东西还是五行生克制化 #x200B二化煞用品 #x200B在风水周易学应用中，许多宅墓由于受到宅内外局势的限制。
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